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激发学习兴趣促进语文教学
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摘要
子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”这句话强调了乐趣在学习中的重要作用。我在语文教学过程中,牢牢地抓住这一点,并且“因文而异”,探索一些有针对性的方法,激发学生上语文课的兴趣,让他们在享受语文教学的过程中,陶冶情操、提高素质、获得知识。
作者
刘洪建
机构地区
河北省冀州市魏家屯镇学校
出处
《成才之路》
2014年第5期42-42,共1页
Way of Success
关键词
激发学习兴趣
语文教学过程
好之者不如乐之者
陶冶情操
语文课
学生
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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