阅读教学因激发兴趣和发挥个性而精彩

“以人为本，发展个性。”个性化语文阅读教学是教改的需要，也是素质教育的需要。个性化语文阅读教学强调确立新的学习观，提倡合作、探究的自主学习方式，关注学生的个性差异并因材施教。因此，在语文阅读教学中，教师应针对学生的实际情况因材施教，充分张扬个性，创造出鲜活的课堂氛围，培养出异彩纷呈的鲜活人格。