“小指大用” 巧记中国手语

手语用手势比量动作，根据手势的变化模拟形象或音节以构成一定的意思或词语，它是听力障碍人士互相交际和交流思想的一种手的语言，是“有声语言的重要辅助j二具”。手语也是聋教育工作者对听障学生进行教学、与他们沟通交流的必要工具，聋教育工作者必须掌握好这门独特的语言。