摘要
教师培训机构国家标准是对教师培训机构的特征、设立、培训教学、培训服务过程、组织内部管理和科学研究等各方面作出的基本要求,具有准入、规范、标准化建设和评价作用。教师培训机构标准作为教师教育标准体系的组成部分,建设的条件和时机逐渐趋向成熟,应提上工作议程。教师培训机构国家标准建设要以国家法律、教育政策文献、培训理论以及实践经验为主要依据。
出处
《西北成人教育学院学报》
2014年第2期1-4,共4页
Journal of the College of Northwest Adult Education
基金
2013年度河南省教育厅人文社会科学研究一般项目"教师培训机构国家标准建设研究"(课题批准号:2013-GH-181)的研究成果