关于初中思想品德活动课的教学分析

随着科学技术的不断提高，全球经济的日益发展，我国文化体系受到了全方位的冲击。一些原有的思想道德观念开始动摇，这在一定程度上影响了学生思想道德观念的形成。初中时期是学生形成价值观、人生观、世界观的重要阶段，教师除了要加强对教材内容的讲解之外，一定要增加一些活动课的设置，进而促进学生的全面发展。