期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
有效的问题设计是实现高效地理课堂的关键
下载PDF
职称材料
导出
摘要
随着新课改的深入,以学为中心的地理课堂改革正在许多学校大力推进。如何提高学生课堂学习效率,实现地理课堂高效?关键在于有效的问题设计。本文围绕如何进行有效的问题设计,从培养学生的问题意识,将知识问题化设计,将问题层次化、探究化、情境化设计等方面并结合课堂改革实践做了具体论述。
作者
韩文东
机构地区
陕西师范大学旅游与环境学院
出处
《教师》
2014年第8期102-103,共2页
Teacher
关键词
问题意识
层次化
探究化
情境化
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
王淑苹,王永梅.
有效的问题设计是教学资源有效使用的关键[J]
.基础教育课程,2014(15):51-55.
2
董瑞杰.
从有效性角度审视地理课堂提问的策略[J]
.中学地理教学参考,2009(1):29-30.
被引量:5
3
张合远.
精心设计问题串 提高教学有效性[J]
.中国数学教育(初中版),2010(7):38-42.
被引量:26
4
许兴震.
促进学生自主建构的数学核心问题设计策略——以《函数y=Asin(ωx+?)的图像(1)》为例[J]
.江苏教育研究(实践)(B版),2016(7):68-70.
5
王勇.
优化课堂提问艺术,构建高效地理课堂[J]
.学周刊(中旬),2015(4):139-139.
被引量:1
6
张江哲.
打造高效的地理课堂[J]
.学周刊(下旬),2016(3):163-163.
7
吴丽丽.
打造高效地理课堂的四个技巧[J]
.知识窗(教师版),2014(6):22-22.
8
高建刚.
打造高效地理课堂[J]
.学周刊(上旬),2015(4):107-107.
9
索永凤.
优化教学探究模式 打造高效地理课堂[J]
.神州,2013(6):218-218.
10
王丽芳.
如何打造高效地理课堂[J]
.学苑教育,2015,0(11):17-17.
教师
2014年 第8期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部