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区域教育合作模式比较研究
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摘要
区域教育合作是指高等院校冲破传统的约束,在互惠互利、优势互补、利益双赢的原则下,在一定区域内充分利用相关的教育资源,进而提高办学质量和办学效益的办学思路与模式本文以美国区域教育合作模式和我国长三角教育合作模式为倒,对国内外区域教育合作模式进行了比较研究。
作者
庞业光
机构地区
河北省承德市双桥区魁星园小学
出处
《教师》
2014年第9期15-15,共1页
Teacher
关键词
区域教育
合作
模式分析
分类号
G527 [文化科学—教育技术学]
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