浅析小学生阅读教学的策略

阅读，是学生感知语言材料，获得知识信息，形成情感体验，并积极作出价值判断的学习过程。阅读教学是小学语文教学的主要形式和手段，学生阅读的质量也决定了他们语文学习的效率和质量。