小课题研究活动助推品德课学生的自主学习

良好的教育才能使学生得到更好的发展，新课程标准明确指出：教师在教学过程中要注重学生的独立性和自主性的培养，激发学生的自主学习兴趣，使每个学生都能得到全面的发展。教师要转变观念，不断改进教法。本文分析了小课题研究活动在小学品德教学中的意义、现状以及应用对策。