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基于微博平台的高校思政课互动教学模式 被引量:2

Interactive Teaching Model of Ideological and Political Education Course Based on the Platform of Micro Blog
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摘要 微博作为新兴的网络传播工具,是当下大学生学习、生活和娱乐的主要工具之一,其极强的交互性特点为高校思政课的互动教学模式带来新的视角。本文基于微博互动特性的基础上构建高校思政课互动教学模式,从而不断增强高校思政课的思想政治教育实效。 Micro blog, as a newly emerging network communica-tion tool, is one of the main tools of contemporary university stu-dents' study, life and entertainment, and its extremely strong in-teractivity feature has brought new perspectives to the interactive teaching model of university ideological and political education course. Based on the interaction characteristics of micro blog, this paper constructed an interactive teaching model for university ideological and political education course, thereby continuously increasing the effect of university ideological and political educa-tion course.
作者 罗明惠
出处 《科教文汇》 2014年第7期46-47,共2页 Journal of Science and Education
关键词 微博 思政课 互动教学模式 micro blog ideological and political education course interactive teaching model
  • 相关文献

参考文献3

  • 1中共中央宣传部,教育部.关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见[z].教社政[2005]5号文.
  • 2刘书林.思想道德修养与法律基础课[M].北京:高等教育出版社,20HD8.
  • 3董伟武.高校“基础”课教育教学三环节建设略论[J].河北师范大学学报(教育科学版),2012,14(6):60-65. 被引量:1

二级参考文献4

同被引文献4

引证文献2

二级引证文献1

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