掌控“评价魔方” 激活精彩课堂

课堂评价的目的是为激励学生有效参与教学活动，诊断学生在课堂学习中存在的问题，及时引导学生改进参与方式，即时激发学生的学习热情，促进课堂教学活动有效开展。好的课堂评价像火把，可以点燃学生智慧的火花，温暖学生的情怀，激发学生强烈的求知欲。特别是小学阶段，由于学生的独立意识尚未形成，课堂评价可以直接影响学生对知识技能及思想情感的发展。教师只有有效掌控这个属于课堂的“评价魔方”，才会让自己的课堂精彩纷呈、魅力无限。