期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
注重课堂启发引导,着力养成学生探究习惯
下载PDF
职称材料
导出
摘要
著名特级教师窦桂梅老师曾说过:学生的感悟能力就如同杠杆上的支点,对人的发展来说,学生感悟能力的高低正决定今后能否撬起这个"地球"。
作者
张国良
机构地区
张家港市凤凰镇恬庄小学
出处
《科学大众（智慧教育）》
2014年第2期58-58,共1页
Popular Science
关键词
课堂启发引导
养成探究习惯
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
2
共引文献
53
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
2
1
刘静静.
让思想政治课回归生活[J]
.教书育人（教师新概念）,2011,0(9):39-39.
被引量：7
2
黄大龙.
生态课堂:教育的又一种追求[J]
.人民教育,2008(6):44-47.
被引量：50
共引文献
53
1
黄守珍.
追寻充满生机的小学英语生态化"大课堂"——浅谈小学英语专递课堂的构建[J]
.新东方英语（中英文版）,2019,0(12):77-77.
被引量：1
2
王秀萍.
小班幼儿玩球方法初探[J]
.新课程（小学）,2013,0(10):105-105.
3
赵红霞.
生态、趣味,打造小班幼儿玩球的主基调[J]
.新课程（小学）,2013,0(12):41-41.
4
罗高峰.
现代教学活动中主体与客体的关系辨析[J]
.丽水学院学报,2010,32(1):86-89.
被引量：1
5
刘惊铎.
生态体验德育模式的实践魅力[J]
.思想理论教育,2010(2):8-11.
被引量：3
6
卢良芳.
建立合理生态场 发挥小组合作效益[J]
.科学大众（智慧教育）,2010(6):24-24.
被引量：2
7
黄大龙.
关于生态课堂再思考(下)[J]
.人民教育,2010(19):50-52.
被引量：14
8
刘惊铎.
生态体验德育的实践形态[J]
.教育研究,2010,31(12):90-93.
被引量：19
9
吴建忠.
论物理课堂生态与物理生态课堂[J]
.物理教师（高中版）,2011,32(5):29-31.
被引量：11
10
陈晓端,毛红芳.
近年来国内课堂类型建构研究的回顾与反思[J]
.当代教育与文化,2011,3(4):59-64.
被引量：1
1
张平.
探析高中物理教学中学生科学探究习惯的培养[J]
.文理导航,2012(33):24-24.
2
谢一燊.
论小学生语文探究习惯的培养[J]
.江西教育（综合版）（C）,2012(1):105-105.
3
毕保洪.
变式课本作图题 培养探究习惯[J]
.数学大世界（初三数学辅导版）,2003(11):25-26.
4
曹燕.
《桃花源记》的探究式教学[J]
.语文教学与研究（综合天地）,2008(1):93-93.
5
宋敏琼.
如何在小学数学教学中培养学生主动探究的习惯[J]
.新课程（小学）,2014,0(7):82-83.
6
杨正浩.
创设数学开放题形成学生探究习惯的实例分析[J]
.数学通报,2003,42(11):9-10.
被引量：3
7
张瑞.
小学语文教学中如何培养学生的探究能力[J]
.课程教育研究（学法教法研究）,2015,0(22):102-102.
8
蒋景景.
在高中数学教学中引导学生进行自主探究性学习[J]
.快乐阅读,2013(12):79-79.
9
金晓千.
引导幼儿学会探究[J]
.新教育（海南）,2016,0(12):63-64.
10
于晋武.
培养学生自主学习能力的基本策略——以农村学生学习初中语文为例[J]
.发展,2008(4):107-107.
被引量：3
科学大众（智慧教育）
2014年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
