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练笔契机 无处不在——浅谈小学生写作能力的培养
被引量：
3
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摘要
新大纲中指出:要重视学生的"听、说、读、写"能力的培养。其中"写"是最能体现学生综合能力的一方面,也是每位语文老师教学工作的难点。
作者
卢燕
机构地区
张家港市金港中心小学
出处
《科学大众（智慧教育）》
2014年第2期90-90,共1页
Popular Science
关键词
小学语文
写作能力培养
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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科学大众（智慧教育）
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