社会发展将对教师的职业道德要求更高

21世纪社会信息化和知识经济的特征,对教育提出了强烈的变革要求,传统的维持性学习方式正在向创新性学习方式转变,这就要求教师必须从传统的局限于课堂传授知识的角色向教育过程的指导者、组织者、参与者的角色转变,教师应有更大的适应性和灵活性来面对他们的工作。为适应人类知识的快速增长和更新,加强学生综合素质的培养。