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提高初中思想品德课堂教学有效性之我见
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摘要
如何提高初中思想品德课堂教学的有效性,可以从以下几个方面入手:课前有效备课;课堂教学要讲究策略,包括重视导入新课环节、创设积极有效的课堂教学情境、发挥学生的主体作用、注重知识学以致用;课后及时进行教学反思等。
作者
鲁晓茹
机构地区
内蒙古二连浩特市第二中学
出处
《学园》
2014年第5期68-68,共1页
Academy
关键词
初中思想品德课
课堂教学
有效性
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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