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设计数学课堂导入,提高课堂教学效率

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摘要 引人入胜的课堂导入是整个教学过程的良好开端,能激发学生学习新知识的兴趣,引起学生的注意力,启动学生的思维机器,能为学生学习新知识做好铺垫,从而提高课堂教学的效率。本文试图以数学课堂导入设计为内容,就如何提高课堂教学效率进行探究。
作者 郭素娥
出处 《学园》 2014年第5期130-130,共1页 Academy
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