期刊文献+

一年级数学学习兴趣的培养点滴谈

下载PDF
导出
摘要 对于小学一年级数学教学,"量身定制"是适合低龄儿童的方法,无论在课堂上还是生活中,让学生对数学充满足够的好奇心、树立学好数学的信心,才能让学生产生浓厚兴趣并逐步引导他们学好数学。
作者 许兰蕊
出处 《学苑教育》 2014年第7期61-61,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部