思维定势与物理教学

思维定势是指人们按习惯的、比较固定的思路去考虑问题、分析问题，表现为在解决问题过程中作特定方式的加工准备，它既可能有利于问题的解决，也可能阻碍问题的解决。在日常教学中，我们可以从概念与规律学习、问题解决两个方面，着力提升学生的思维定势水平。