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让孩子爱上语文,享受学习的快乐
被引量:
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摘要
语文教学当中,书本与生活相离过远是一个常见的问题。笔者根据自身的教学经验,针对问题提出让语文教学走进学生生活和做学生的学习伙伴两种方法,从生活体验、课堂情境设计等多方面提供丰富语文教学的方式,并从学生心理角度探寻教师在语文教学中的角色问题,为改进语文课堂、提高学生学习效率提供解决思路。
作者
李华淑
机构地区
重庆市垫江县周嘉小学
出处
《课外语文(下)》
2014年第3期3-3,共1页
关键词
语文教学
师生互动
学生心理
分类号
G622 [文化科学—教育学]
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