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浅析在初中语文教学中如何有效运用情境教学法 被引量:5

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摘要 在初中语文教学中,情境教学是一种非常有效的教学方法。但是目前,使用情境教学法的时候,功利性太强,为情境而情境,情境的设计过于随意,偏离文本的中心,重境轻情。为此,教师可以在情境中提问,激发学生的好奇心,结合教学内容,合理设计情境,让学生结合生活实际,丰富对情感的体验。
作者 陈君
机构地区 重庆育才中学
出处 《课外语文(下)》 2014年第3期55-55,共1页
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