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高中学生自我解读文本能力的培养

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摘要 在阅读教学中,我们的根本任务就是提升学生的文本解读能力。所以只有学生文章看懂了,看透了,他们的解题水平也就会自然而然地提高了。
作者 姜影
出处 《课外语文(下)》 2014年第3期57-57,共1页
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