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陶行知生活教育课程思想对语文课程改革的启示

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摘要 一直以来,语文课程改革虽取得了一定成绩但仍缺陷诸多,研究陶行知生活教育课程思想,对当前深入进行语文课程改革具有重要的借鉴意义。
作者 罗瑞
机构地区 延安大学
出处 《课外语文(下)》 2014年第3期79-79,共1页
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