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评价,让学生爱上写读后感
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摘要
评价可以改变学生的学习氛围和心态,使学生爱上写读后感,提高学生的阅读与习作水平。
作者
王林华
机构地区
江西省吉安县敖城中心小学
出处
《课外语文(下)》
2014年第3期142-142,共1页
关键词
评价
读后感
写作水平
分类号
G622 [文化科学—教育学]
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