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把美的情感带进中学语文课堂
被引量:
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摘要
现行的语文教育面临一个极为尴尬的形势:学生在学了十年语文后,仍不能真正地运用语文,仍没有锻炼出必要的语文能力,这是我们语文教师的失败与悲哀。而长期以来刻板的教学方式,过于理性化的教学思想就是造成这一现象的主因。因此,在语文教育中,我们要重视对学生的情感教育,将美的情感带进教室,带进每个学生的心中,让学生能发现美,并能拥有美。这才是对学生真正的尊重。
作者
洪菲
机构地区
江苏省苏州市一中分校
出处
《课外语文(下)》
2014年第3期175-175,共1页
关键词
情感教育
积累性
直觉性
功利性
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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