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润物细无声——牢抓班级管理中的细节
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摘要
班主任工作千头万绪,如果忽略了班级管理中的“细节”教育,那势必会影响教书育人的成效。所以,本文重点从制度管理细化、情感教育细化、行为模范细化等三个大方面谈了细节管理在班级管理中的重要性。
作者
张丽梅
机构地区
江苏泰州实验中学
出处
《课外语文(下)》
2014年第3期187-187,共1页
关键词
班级管理
制度
情感
行为
细化
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
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