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西藏高校公共选修课现状分析与对策研究——以西藏民族学院为例
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摘要
本文以西藏民族学院为案例,在阐述该校公共选修课现状及特色的前提下,探寻其公选课中存在的问题,剖析出重视程度不高、监管力度不够、把控能力不强等深层原因后,以图理清西藏高校公共选修课的管理改革思路,为西藏高校教育教学改革提供相应的建设性意见和应对策略。
作者
张涛
机构地区
西藏民族学院教务处
出处
《西藏教育》
2014年第2期31-34,共4页
基金
2012年西藏民族学院教学改革与研究项目"西藏民族学院公共选修课现状分析与对策研究"成果
关键词
西藏
公选课
现状
对策
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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