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师范专科院校师生关系探究
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摘要
本文对师范专科院校师生关系的研究现状进行了分析,发现目前大多数的研究没有关注到师范专科院校本身的独特性。作者对师范专科院校师生关系的独特性进行了分析提出了建构和谐师生关系的策略。
作者
张瑞红
机构地区
晋中师范高等专科学校
出处
《山西煤炭管理干部学院学报》
2014年第1期93-94,共2页
Journal of Shanxi Coal-Mining Administrators College
关键词
师范专科
师生关系
独特性
策略
分类号
G658.3 [文化科学—教育学]
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