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论中职语文教学的课堂导入
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摘要
中职语文课堂导入必须紧扣教学目标,从学情实际出发,根据课型和文体的不同,选择合适的导入方法,达到优化知识结构、集中学生注意、激发学习兴趣、启迪思维智慧、进入课堂角色的目的。
作者
景首智
机构地区
运城市口腔卫生学校
出处
《山西煤炭管理干部学院学报》
2014年第1期130-131,共2页
Journal of Shanxi Coal-Mining Administrators College
关键词
中职教育
语文教学
课堂导入
激发兴趣
分类号
G718.3 [文化科学—职业技术教育学]
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山西煤炭管理干部学院学报
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