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“2+2”人才培养——以大连艺术学院广告学专业为例
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摘要
近年来,艺术类院校开办广告学专业增多,如何定位人才培养尤为重要。根据就业形势分析和广告业市场调研总结艺术类高校,以大连艺术学院广告学专业为例,确定"2+2"的人才培养模式,通过教学使培养的学生具有"策划、营销、设计、制作"能力,并且成为懂得广告生产全流程的完整广告人。
作者
殷辛
机构地区
大连艺术学院艺术设计学院
出处
《艺术教育》
2014年第2期187-187,共1页
Art Education
关键词
广告学专业
应用型
人才培养2+2
分类号
F713.8 [经济管理—广告]
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