例谈高考试题在教学中的应用

高考试题以严密、精巧、规范、严谨等特点成为教师教学不可多得的资源。本文主要针对高考试题的特点，并根据笔者的教学实践，寻找高考试题与教学相结合的最佳切入点，以实例分析高考试题在导入课题、搭建支架、化解难点、破解重点、精彩结尾中的应用策略，强调发挥教师的积极性、主动性、创造性，根据不同的教学环节与内容，采取相应的方法对高考试题进行加工、创造，让高考试题焕发新的生命力，实现教学的三维目标。