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政治课堂的生活式导入

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摘要 由学生的生活导入课堂,旨在拉近与学生的距离,激发学生的兴趣,诱发学生的思考,使学生真正从“知之者”转变为“乐之者”,从而学会主动学习,这就是笔者所提倡的生活式导入法。正如俗语所说:“生活处处是知识。”成功的生活式导入就像一块无形的磁石,既吸引了学生的注意力,更造就了一个鲜活的生活课堂。
作者 李霞
出处 《思想政治课教学》 北大核心 2014年第3期57-58,共2页
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