期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
大学计算机基础课程与专业应用结合的教学研究
被引量:
10
下载PDF
职称材料
导出
摘要
阐述大学计算机基础课程教学与专业结合教学的可能性和必要性,提出具体的研究方向和内容,结合广东石油化工学院的实际工作,说明这种结合教学的效果,介绍此方法为其他基础课程与专业结合教学研究提供的辐射、示范作用。
作者
赖锦辉
机构地区
广东石油化工学院实验教学部
出处
《计算机教育》
2014年第4期91-94,共4页
Computer Education
基金
广东石油化工学院2013年度教育教学改革研究项目
广东石油化工学院2013年度成人教育教学与管理研究项目
广东石油化工学院2013实验课题研究项目
关键词
卓越工程师
三位一体
翻转课堂模式
云计算辅助教学
分类号
TP3-4 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
11
参考文献
6
共引文献
65
同被引文献
40
引证文献
10
二级引证文献
17
参考文献
6
1
于啸,张喜海,孙红敏.计算机专业生物信息学课程建设探新[J].高教研究与评估,2010(7):64-65.
2
郑莉.
漫谈计算机基础教育[J]
.计算机教育,2007(01S):60-61.
被引量:26
3
崔刚,陆勇.
面向“卓越工程师”培养的工科院校实践教学体系之架构[J]
.江苏高教,2012(5):97-98.
被引量:24
4
曲明哲,解海.
卓越工程师培养方案与社会需求适应性的研究[J]
.黑龙江高教研究,2012,30(8):135-137.
被引量:13
5
张凯,姜振鹏.
工学结合人才培养模式改革的探索与实践[J]
.教育与职业,2008(29):43-44.
被引量:7
6
刘彦妹,朱澍清,李志勇."教~训一产"三位一体的高技能人才培养模式研究[J].科技促进发展,2011(2):102-103.
二级参考文献
11
1
余寿文,王孙禺.
中国高等工程教育与工程师的培养[J]
.清华大学教育研究,2004,25(3):1-7.
被引量:60
2
曹晔,邵建强.
职业教育工学结合制度的宏观探究[J]
.职教论坛,2006,22(09S):4-8.
被引量:67
3
向才毅.
职业学校工学结合、半工半读人才培养模式的研究[J]
.职教论坛,2006,22(09S):10-13.
被引量:34
4
李栋学.
工学结合的动因分析及其有效实施[J]
.中国职业技术教育,2006,22(29):15-17.
被引量:47
5
陈解放.
“产学研结合”与“工学结合”解读[J]
.中国高教研究,2006(12):34-36.
被引量:443
6
同济大学启动卓越工程师培养计划[EB/OL].www.jyb.cn教育部网站,2009-12-01.
7
教育部关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见(教高[2006]16号)[z].2006-11-16.
8
教育部高等教育司.教育部关于实施卓越工程师教育培养计划的若干意见[Z].2011-01-08.
9
教育部.关于实施卓越工程师教育培养计划的若干意见(教高[2011]1号).http://www.moe.edu.cn/publicfiles/business/htm.lfiles/moe/s3860/201102/115066, html. 2011 - 02 - 18.
10
苟勇,程鹏环.德国工程技术教育的研究与实践[M].北京:中国水利水电出版社,2008:51-57.
共引文献
65
1
李波,廖晓玲,徐文峰,张玲.
基于培养卓越工程师的功能材料专业实验室建设[J]
.重庆科技学院学报(社会科学版),2013(4):176-177.
被引量:4
2
曹洪波.
论计算机基础与专业相结合的教学模式[J]
.计算机时代,2007(9):75-75.
被引量:3
3
关玉英,黄国雄.
高职高专计算机专业教学改革的思路[J]
.现代教育技术,2007,17(10):109-111.
被引量:10
4
孙连科,张丕振.
非计算机专业学生的计算机能力培养问题的探讨[J]
.沈阳工程学院学报(社会科学版),2007,3(4):592-594.
被引量:2
5
任成高,宁朝阳,朱岱力,杨红.
高职机械类专业推行工学结合与校企合作培养模式的探讨[J]
.装备制造技术,2008(11):177-178.
被引量:7
6
龙达雅.
高等医学院校计算机基础教育的改革[J]
.中国成人教育,2008(22):153-154.
被引量:1
7
滕跃.
浅析计算机教学中自主学习能力与创新能力的培养[J]
.时代教育,2008(11):182-182.
被引量:1
8
张庆元,黄铮.
关于大学计算机基础课教学方法的探讨[J]
.中国科技信息,2009(16):263-264.
被引量:20
9
管会生,强桂.
从“1+X”到“SAMPLE”[J]
.计算机教育,2009(16):22-24.
被引量:2
10
李红,崔宁.
浅谈医学院校学生计算机能力的培养[J]
.福建电脑,2009,25(12):206-206.
同被引文献
40
1
吴坚.
与专业结合的高职计算机基础教育的改革与实践[J]
.计算机教育,2006(1):27-29.
被引量:18
2
教育部高等学校计算机基础课程教学指导委员会.高等学校计算机基础教学发展战略研究报告暨计算机基础课程教学基本要求[M].北京:高等教育出版社,2009.
3
任惠霞.试论计算机基础教学如何与专业相结合[A].第三届世纪之星创新教育论坛论文集[C].2016.
4
刘静,郭银章.
与专业应用相结合的计算机基础教学模式改革的探索[J]
.计算机教育,2008(10):147-148.
被引量:10
5
杨雪涛.
结合专业特色改革高职计算机基础教学[J]
.陕西教育(高教版),2009(10):324-325.
被引量:5
6
侯秀红,郑文奎.
基于不同专业的大学计算机基础典型案例导向教学模式[J]
.计算机教育,2011(1):98-101.
被引量:21
7
高林琴.
提高高校公共选修课质量的几点思考[J]
.黄山学院学报,2010,12(6):109-111.
被引量:13
8
王铁柱,彭平,赵向林,王建岭.
《信息技术基础》课程网络化教学研究[J]
.制造业自动化,2011,33(4):199-201.
被引量:1
9
刘利枚,石彪,罗新密.
大学计算机基础课程的分层教学[J]
.计算机教育,2011(3):34-37.
被引量:54
10
李永胜,农正,贺忠华.
基于专业导向的计算机基础网络化教学模式探讨[J]
.广西民族大学学报(自然科学版),2011,17(3):93-96.
被引量:2
引证文献
10
1
孙弢.
浅议计算机基础教学如何与专业相结合[J]
.网友世界,2014,0(17):11-11.
2
吴晓丹,白磊.
与专业方向相结合的程序设计类公共选修课教学研究[J]
.华北科技学院学报,2014,11(10):100-102.
3
刘洁群,马婷婷.
应用型高校《大学计算机基础》课程教学探讨[J]
.廊坊师范学院学报(自然科学版),2015,15(3):115-118.
被引量:2
4
郑健江.
构建“与专业融合,以就业为导向”的高职计算机基础教学模式[J]
.科技视界,2015(23):48-48.
被引量:5
5
吴挺.
与专业结合的高职信息技术基础课程案例建设[J]
.当代职业教育,2015(9):85-86.
6
王勇.
计算机基础教学如何与专业相结合[J]
.通讯世界(下半月),2015(12):325-326.
被引量:1
7
乔淑云.
计算机通识课与专业课衔接方法探索[J]
.新课程研究(中旬),2016,0(2):27-28.
被引量:2
8
齐巨慧.
论计算机基础教学与专业之间如何实现有机结合[J]
.电脑与电信,2016(7):121-123.
9
尤鸿霞,邓满英.
与专业相融合的计算机应用基础课程教学研究[J]
.电脑知识与技术(过刊),2015,21(7X):129-130.
被引量:7
10
于雪晶,朱建辉.
大学计算机基础课程与非计算机专业学生专业和发展结合的研究[J]
.中国管理信息化,2018,21(7):196-198.
二级引证文献
17
1
张袖斌.
高职院校《计算机应用基础》信息技术课程教学改革探索与实践——以广州科技贸易职业学院为例[J]
.计算机产品与流通,2020,9(11):136-138.
被引量:7
2
章昊,邱百爽,张颖,孟明川.
应用型本科院校计算机专业通专融合路径探索研究[J]
.科教导刊,2022(28):77-79.
被引量:1
3
陈妍.
高职计算机应用基础课程教改研究[J]
.天津商务职业学院学报,2016,4(1):89-91.
被引量:5
4
江富强.
混合学习理论在高职《计算机基础》课程教学设计中的应用研究[J]
.价值工程,2016,35(22):190-192.
被引量:6
5
阳晖.
浅谈改革高职计算机应用基础课程的考核机制[J]
.南北桥,2017,0(19):191-191.
被引量:1
6
赵洪亮,李竹林,江红霞,谢立勇,国力,衣莹.
高等农业院校计算机应用课程教学改革与实践——以农村区域发展专业计算机应用课程为例[J]
.沈阳农业大学学报(社会科学版),2017,19(5):585-589.
被引量:5
7
杨静娟.
浅析以就业为导向的高职计算机教学[J]
.数码世界,2018,0(8):68-68.
8
魏献忠.
基于应用型的《房屋建筑学》教学内容改革与实践[J]
.廊坊师范学院学报(自然科学版),2018,18(3):123-125.
被引量:3
9
陈琦,余新宏.
基于创新创业教育的应用型高校计算机基础课程教学改革探究[J]
.创新创业理论研究与实践,2019,2(7):63-64.
被引量:7
10
田蓉.
高职院校学生计算机基础应用能力培养的实践分析[J]
.信息与电脑,2017,29(3):230-231.
被引量:3
1
李梅,严亚利.
云计算平台简介及教育应用[J]
.中国信息技术教育,2010(7):73-76.
被引量:7
2
李峰,王海英.
云计算在教学中的应用[J]
.电子测试,2014,25(1):150-151.
被引量:1
3
邱元阳,刘宗凡,刘树明.
校园网上的私有云(下)[J]
.中国信息技术教育,2012(4):71-75.
4
章战士.
信息化教育中的云计算辅助教学探索[J]
.网友世界,2014,0(9):17-18.
5
闫娜.
云计算辅助教学在高职教育中的应用研究[J]
.办公自动化,2015,20(15):61-62.
被引量:1
6
王晓红,施卫东.
高职计算机基础课程与专业相结合的应用研究[J]
.武汉商业服务学院学报,2013,27(3):86-88.
被引量:2
7
孙婕.
云计算在远程开放教学中的应用[J]
.湖南科技学院学报,2013,34(12):62-64.
被引量:3
8
王东来,黄斌.
探索应用型本科计算机基础教学的改革与实践[J]
.大家,2010(2):71-72.
被引量:2
9
赵建锋,张迎春.
应用型本科计算机基础教学与实践[J]
.新西部(理论版),2008(6):181-182.
被引量:4
10
任盛.
结合专业的高校计算机基础教学研究[J]
.科教导刊(电子版),2014(1):67-67.
计算机教育
2014年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部