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让阅读与记录成为我们的习惯
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摘要
新学期,我得以有机会在教科研方面为同事们服务。我喜欢这个词——服务,因此时时秉持恭敬而殷切的情意,不遗余力地为伙伴们的阅读、记录服务。
作者
沈丽新
出处
《中华活页文选(教师)》
2014年第3期1-1,共1页
关键词
阅读
新学期
服务
教科研
分类号
G633.510.2 [文化科学—教育学]
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1
沈丽新.
让阅读与记录成为我们的习惯[J]
.师道(人文),2013(11):1-1.
2
马荣.
向日葵[J]
.启蒙(0-3岁),2014(5):10-10.
3
曹美江.
那些盘碗[J]
.课堂内外(创新作文)(初中版),2012(10):19-19.
4
张起瑞.
让我羞愧的相识[J]
.作文与考试(小学版),2014,0(12):46-46.
5
单立人[J]
.天天爱学习(一年级),2012(8):18-18.
6
竹夭君.
冬瓜,你给姐听好了[J]
.中学生博览,2012(23):16-17.
7
饮食篇[J]
.中华活页文选(小学版),2016(4):73-74.
8
徐哲涵.
将双手奉献给世界[J]
.创新作文(小学5-6年级),2015,0(1):17-17.
9
佚名.
大名[J]
.启迪与智慧(下),2014,0(12):24-24.
10
周国欣.
《弟子规》“父母呼 应勿缓”片段赏析[J]
.新语文学习(小学中年级),2008,0(3):14-16.
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