简中求道之合情推理

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摘要我们常常听到同学们抱怨：做错的数学题，老师一点拨自己就会了，为什么自己完成时总想不到那点呢？究其原因是我们的思维方式出了问题．平时解决数学问题以演绎推理为主，往往追求步步有据，强调分析问题、解决问题的逻辑性，这是必须的．但是如果一味追求思维过程的严谨，过度计较一些细枝末节（如过度关注区域的边界、曲线的端点等），我们反而会缩手缩脚、迷失方向，不仅解决不了问题，还变相地弱化了我们的合情推理能力．

作者朱占奎陆贤彬

出处《新高考（高二数学）》 2014年第3期32-33,共2页

关键词合情推理能力求道演绎推理数学问题思维方式思维过程数学题逻辑性

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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