支持爸爸们参与家园共育

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摘要现代家庭中，在教育孩子这件事上，父亲常常“缺席”。有调查表明，父亲每天陪伴孩子的时间少得可怜，而其中能称得上“高质量”的陪伴的更是极少数。在幼儿园，我们看到每天来接送孩子的家长中很少有爸爸的身影，幼儿园举办的家园共育活动也绝大多数由妈妈们来参加。孩子的健康成长本需要父母双方的付出，可为什么实际情况却往往是妈妈“独挡一面”，而爸爸“袖手旁观”呢？在多年来和家长的交流中，我们总结了一些原因：有的爸爸对父亲的角色认识不够，

作者张丽琴

机构地区广东深圳市梅林一村幼儿园

出处《幼儿教育（教育教学）》 2014年第4期42-43,共2页 Early Childhood Education

关键词家园共育活动现代家庭角色认识幼儿园孩子父亲调查表家长

分类号 G616 [文化科学—学前教育学]

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幼儿教育（教育教学）

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