摘要
弘扬和传承伴随中国道德教育半个世纪之久的雷锋精神,需要实现雷锋精神与当代对接:澄明人人可以成为雷锋的平民性,人人可以从学雷锋的行动中获得内心的满足和自我肯定,进而保证践行雷锋精神的持久性,正视人人可以成为自己心目中的雷锋的层次性。探讨雷锋精神与当代对接的路径,不仅可以更好地发展雷锋精神,也为道德教育提供了可尝试的思路。
出处
《思想理论教育导刊》
CSSCI
北大核心
2014年第3期90-93,共4页
Leading Journal of Ideological & Theoretical Education