期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

在加拿大，请老师吃饭有讲究

原文传递

导出

摘要孩子在加拿大安大略省上小学五年级，2013年4月15日那天，他从学校带回来一个通知，说要在下周一请学校的老师们吃饭。通知是以学校委员会的名义发的，其成员都是家长，常去开会就是委员。我倒是常去开会，可不记得说起过这件事。委员会主席是特雷西女士，她有时候以委员会的名义发通知。通知是这么说的——

作者郑国栋

出处《满分阅读（高中版）》 2014年第4期32-32,共1页

关键词加拿大安大略省吃饭老师小学五年级委员会学校名义孩子

分类号 G424.7 [文化科学—课程与教学论]

引文网络
相关文献

1封面简介[J].基础教育参考,2014,5(3):65-65.
2孟芩莉,蔡敏.加拿大实施《学生评价实践准则》[J].上海教育,2008(18):40-42. 被引量：1
3教育费用短缺:学校教育必将面临的挫折[J].广东教育（综合版）,2012(1):58-58.
4马达.美国多元文化音乐教育的发展及其启示[J].音乐研究,2009(6):50-61. 被引量：36
5安升华.澳大利亚家长参与中小学学校教育的述评及启示——以维多利亚州为例[J].现代中小学教育,2009,25(2):65-67.
6陈建吉.当代西方学校管理的新模式——校本管理[J].外国中小学教育,2000(2):16-19. 被引量：13
7阿华.“家庭幼儿园”[J].全球教育展望,1981,12(2):37-37.
8廖华平.委员会制:中学生参与学校管理的有效途径[J].中国科教创新导刊,2009(4):220-221.
9加拿大：校园应急行动计划[J].平安校园,2013(7):64-65.
10赵伟.俄罗斯基础教育机构的内部治理[J].继续教育研究,2017(2):111-113.

满分阅读（高中版）

2014年第4期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部