摘要
没有美育的教育是不完全的教育,这已经成为首都教育工作者的共识。党的十八届三中全会《关于全面深化改革若干重大问题的决定》提出“改进美育教学,提高学生审美和人文素养”,将美育作为我国新时期深化教育改革的重大问题之一写进党的最高会议的《决定》,这让长期在美育实践探索中的首都学校领导、教师拥有了新的力量源泉,激励我们以美的方式建构社会主义核心价值体系,让审美视野下的美丽中国更具文明、高雅、和谐的人文魅力。
出处
《中国德育》
2014年第2期38-41,共4页
Moral Education China