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浅谈中职历史课堂激发学生兴趣的方法
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5
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摘要
激发学生学习历史的兴趣,提高课堂教学质量,是中职历史教学的首要任务。为激发中职学生学习历史的兴趣,使中职历史课堂充满情趣,我主要采用穿越时空、巧妙设疑、故事架桥、联系现实、利用多媒体等方法。
作者
陈文
机构地区
福建省尤溪职业中专学校
出处
《吉林广播电视大学学报》
2014年第2期66-67,共2页
Journal of Jilin Radio and TV University
关键词
中职历史教学
激发
学习历史兴趣
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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