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“任务驱动”法在计算机应用基础课教学中的应用

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摘要 "任务驱动"教学是师生双边都参与的活动,以教师为主导制订目标,引导学生了解相关的知识要点。它能极大地激发学生兴趣,培养学生积极思考的学习习惯,提高学生的动手能力,以适应社会对高素质技能型人才的要求。
作者 曾崇山
出处 《广东职业技术教育与研究》 2014年第1期120-121,共2页 Guangdong Vocational Technical Education and Research
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