摘要
风险社会是现代社会的一个新的特征。风险社会的风险来自于生态环境的被破坏,所以风险社会呼唤我们必须重视和加强生态教育。但从我国生态教育的情况看,我国生态教育的规模目前还有限,我国实施生态教育的力量目前也不足。在风险社会环境下加强对我国公众进行生态教育的对策,其一是进一步加强学校的生态教育,其二是设法推进全社会生态教育的深入开展。
出处
《教育探索》
北大核心
2014年第2期22-23,共2页
Education Exploration
基金
黑龙江省教育厅人文社会科学项目(12534017)
中央高校基本科研业务费专项资金项目(DL10CC67)