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关于在数学教学中落实《数学课程标准(2011年版)》10个核心概念的思考与实践(四)

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摘要《数学课程标准（2011年版）》调整和界定了数学课程中的若干核心概念，对于原实验稿中应用意识的标准内容进行了一定的修订，那么你们是怎样理解应用意识的？

作者赵升龙

机构地区哈尔滨市道外区教师进修学校

出处《黑龙江教育（小学版）》 2014年第1期60-63,共4页

关键词数学课程标准数学教学概念实践应用意识标准内容实验稿

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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黑龙江教育（小学版）

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