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小学低段体育课堂教学中语言运用技巧的四点妙用 被引量:4

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摘要 课程改革的核心领域是课堂教学改革,高效的体育课堂不仅取决于教师对教材的把握和对学生的理解,还取决于教师语言运用的技巧。笔者分析了优秀体育教师扎实的语言运用技巧,总结四点妙用,希望对小学课堂良好氛围的形成起到促进作用。
作者 陈梅宝 曹强
出处 《体育教学》 2014年第1期44-45,共2页 Teaching of Physical Education
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