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小舞台 大活动

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摘要 学校通过管理创新,创设特色课程和特色活动。根据教师特长开设形体与舞蹈、少儿击剑、少儿足球等特色课程,还增设了特色操,此外还开展校园"阳光900秒",放学后设立体育爱心班。学校的体育教学内涵丰富多彩,既彰显了外语特色,又融合了各学科内容。
作者 张敏 许雯
出处 《体育教学》 2014年第1期59-60,共2页 Teaching of Physical Education
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