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浅谈体育教师动作示范技能的习得
被引量:
3
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摘要
以提高体育教师动作示范技能问题为主线,通过动作技能教学实验与文献资料等科研方法,依据条件反射与运动技能形成规律理论,研究缺乏动作示范技能的表现、如何有效示范、动作示范技能提高的有效途径等三个主要内容。
作者
唐刚
彭英
祝六平
王武
机构地区
西华师范大学体育学院
出处
《体育教学》
2014年第2期23-25,共3页
Teaching of Physical Education
关键词
动作示范技能
体育教学技能
运动技能
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
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