中日“手”惯用语对比及日语惯用语教学中存在的问题分析

在研究中日“手”语义的基础上，调查了中日“手”惯用语的结构特点及语义范畴，并结合实例对比了中日近似的“手”惯用语。分析结果表明，汉语“手”惯用语多由三个字组成，结构上动宾式较多；日语“手（て）”惯用语绝大部分为动词型惯用语。在语义范畴上，中日“手”惯用语既有相同点，也有不同点。分析了日语惯用语教学中存在的问题并提出了相应对策，提出在日语惯用语教学中应采取多种教学方法。