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基于虚拟示波器的模电课堂实验演示装置设计研究
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摘要
针对常规模电实验不便在课堂演示的缺点,研究设计一种基于虚拟示波器的模电课堂实验演示装置,可将实验搬进课堂,将实验结果通过虚拟示波器传至多媒体投影显示。通过理论与实践相结合的教学模式,可增强课堂教学效果。
作者
王利平
王荣荣
侯新刚
机构地区
西京学院
出处
《中国教育技术装备》
2014年第4期112-114,共3页
China Educational Technology & Equipment
基金
西京学院校级教改项目"基于项目驱动模式的电类专业基础课程教学改革研究与实践"
关键词
实验演示
虚拟示波器
模块电路
教学效果
分类号
G642.423 [文化科学—高等教育学]
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中国教育技术装备
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