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基于虚拟示波器的模电课堂实验演示装置设计研究

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摘要 针对常规模电实验不便在课堂演示的缺点,研究设计一种基于虚拟示波器的模电课堂实验演示装置,可将实验搬进课堂,将实验结果通过虚拟示波器传至多媒体投影显示。通过理论与实践相结合的教学模式,可增强课堂教学效果。
机构地区 西京学院
出处 《中国教育技术装备》 2014年第4期112-114,共3页 China Educational Technology & Equipment
基金 西京学院校级教改项目"基于项目驱动模式的电类专业基础课程教学改革研究与实践"
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