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初中政治课堂教学有效性探究
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摘要
众多成功的初中政治教学表明,提升课堂的有效性是实现成功教学的基础,.也是目前深化课程改革的重点和根本要求。那么,对于传统的毫无兴趣可言的政治课堂而言,应该采取什么样的对策来提高课堂的有效性呢?有效课堂教学是一种教学理念,涉及的方面较多,本人结合具体的教学实践,在总结教学成果的基础上,提出以下措施供同行参考。
作者
唐华春
机构地区
江苏省泰州市许庄初级中学
出处
《教育艺术》
2014年第3期23-23,共1页
关键词
教学有效性
政治课堂
初中
有效课堂教学
成功教学
政治教学
根本要求
课程改革
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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教育艺术
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