期刊文献+

构建高效课堂 引领阅读乐趣

下载PDF
导出
摘要 小学语文阅读教学的有效性涉及面相当广泛,如何围绕新课程标准构建小学语文阅读高效课堂,是我们正在思考和探索的问题。
作者 郭三旗
出处 《教育艺术》 2014年第3期50-50,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部