期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
关于新课标下数学教学的几点感悟
下载PDF
职称材料
导出
摘要
实施新课程改革以来,我市的教育教学教研状况都有了可喜的变化。这种变化体现在新的教育理念顺势深入人心,体现在教师教学观念、教学方式和教学行为的转变以及学生学习方式的转变上。虽然课程改革的理念、想法很好,但我们在解读新课标、
作者
韦作飞
机构地区
广西南宁市九曲湾中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2014年第3期40-40,共1页
关键词
新课标
数学教学
新课程改革
感悟
学生学习方式
教育教学
教育理念
教学观念
分类号
G423 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
张华.
关于课堂教学中的“满堂灌”[J]
.数学学习与研究,2008(1):35-36.
2
陈爱娟.
以名师课例引领教师成长[J]
.中小学管理,2006(10):36-37.
3
许静.
民办教师参加联片教研状况的调查与思考[J]
.学前教育研究,2008(10):62-63.
被引量:2
4
汪小祥.
基于基层教研的文化反思[J]
.教学与管理(中学版),2008(10):29-31.
被引量:1
5
傅京.
新课程改革的喜与忧[J]
.安徽教育论坛,2005(4):47-47.
6
王恒干.
重教勤研,研教相长——当前教师教研现状分析及思考[J]
.新语文学习(教师),2011(2):72-72.
7
陈瑞林.
“问题解决”教研模式基本流程解析[J]
.校本教研,2009(1):7-9.
8
谢吉红,陈智慧.
“基本判断”、“退出机制”与“能力拷问”——海南省临高县教育局局长谢吉红访谈录(一)[J]
.新教育(海南),2014,0(5):8-9.
试题与研究(教学论坛)
2014年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部